Bu kitap, öğrencilerin ve öğrenci kalmaya yeminli olanların, hayatını gündelik iktidar çekişmeleriyle geçiren 'bilim' bekçilerinin asık suratlarına attıkları bir tokat, akademik iktidara bir meydan okumadır. Hayatına şiir katmak, öğretimi oyuna dönüştürmek, sevişir gibi okuyup, kulaç atar gibi yazmak isteyenlere de bir çağrıdır... Yankısını monoloğun iktidarına atılan tekme sesinde ve kantinde atılan kahkahada bulacak olan bir çağrı...
Tutkulu Sosyoloji; entelektüel faaliyetlere duyulan ilgi, bu yolla alınan haz ve edinilen yaşamsal tecrübelerin, bunları hayati bağlılıkla yaşayan insanların coşkusuyla yazıldığı; arzulu merak, tutkulu öğrenmeyi aşılayan, sosyal bilimler cephesinden bakan, akademik dünyanın dile getirilemeyenlerini cüretkarca gözler önüne seren, okuma-yazma süreçlerinden ayrıntılarıyla bahseden çok keyifli bir eser.
klasik sosyoloji postmodernistlerin iddia ettiği üzere ölmekte midir? sosyolog yahut sosyal bilimci zümre yasakoyucu entelektüel vasfını yitirmiş midir? bu tip sorulara cevap arıyorsanız, sosyolojinin geleceğini, akademinin hali pür melali üzerinden, sosyolojinin geleceği olan öğrencilere el kitabı mahiyetindeki bu kitabı mutlaka okumalısınız. entelektüel dayatmalara karşı savunma stratejileri geliştirmek için ufuk açıcı olabilir. klasik sosyolojinin kurucu babalarını farklı bir gözle tekrar okumaya – eleştirel bir okumaya – tutabilirsiniz. akademide tutku varlık alanı bulamaz, çünkü sıfatlar, tırnak içerisinde “bilimsel” alandan dışlanmışlardır. sosyolojiye sıfat yakıştırmak isteyenlere.
Öğrencinin bedeni, duyguları, aşkı ve nefreti, öğretim ilişkisinin can damarlarından biridir. Şenlikli bir öğrenme ilişkisinde yapılması gereken ise yazmaktan haz almayı, okumayı bir serüvene dönüştürmeyi, konuşma/dinleme ilişkisine arzu katmayı, öğretim ilişkisine giren bedenler arasındaki erotik heyecanı hissetmeyi… becermektir. Diyor kitap.
Kitap Yorumları - (3 Yorum)
Tutkulu Sosyoloji; entelektüel faaliyetlere duyulan ilgi, bu yolla alınan haz ve edinilen yaşamsal tecrübelerin, bunları hayati bağlılıkla yaşayan insanların coşkusuyla yazıldığı; arzulu merak, tutkulu öğrenmeyi aşılayan, sosyal bilimler cephesinden bakan, akademik dünyanın dile getirilemeyenlerini cüretkarca gözler önüne seren, okuma-yazma süreçlerinden ayrıntılarıyla bahseden çok keyifli bir eser.
klasik sosyoloji postmodernistlerin iddia ettiği üzere ölmekte midir? sosyolog yahut sosyal bilimci zümre yasakoyucu entelektüel vasfını yitirmiş midir? bu tip sorulara cevap arıyorsanız, sosyolojinin geleceğini, akademinin hali pür melali üzerinden, sosyolojinin geleceği olan öğrencilere el kitabı mahiyetindeki bu kitabı mutlaka okumalısınız. entelektüel dayatmalara karşı savunma stratejileri geliştirmek için ufuk açıcı olabilir. klasik sosyolojinin kurucu babalarını farklı bir gözle tekrar okumaya – eleştirel bir okumaya – tutabilirsiniz. akademide tutku varlık alanı bulamaz, çünkü sıfatlar, tırnak içerisinde “bilimsel” alandan dışlanmışlardır. sosyolojiye sıfat yakıştırmak isteyenlere.
Öğrencinin bedeni, duyguları, aşkı ve nefreti, öğretim ilişkisinin can damarlarından biridir. Şenlikli bir öğrenme ilişkisinde yapılması gereken ise yazmaktan haz almayı, okumayı bir serüvene dönüştürmeyi, konuşma/dinleme ilişkisine arzu katmayı, öğretim ilişkisine giren bedenler arasındaki erotik heyecanı hissetmeyi… becermektir. Diyor kitap.