Beş bölümden oluşan bu kitapta, öncelikle örgün egitimin yanı sıra yetişkin, hizmetiçi ve uzaktan egitim gibi egitim kademelerinde de yararlanılan Bilgisayar Destekli Ögretim yöntemi ve bu yöntemin başarısında önemli bir rol oynayan yazılım, donanım ve ögretmen yetiştirme gibi faktörler kuramsal düzeyde ele alınıp, incelenmiştir. Kitapta daha sonra bu kavramsal yapı çerçevesinde, Dünya’da ve Türkiye’de BDÖ konusunda gerçekleştirilmiş bulunan araştırma, proje ve uygulamalar tanıtılıp, degerlendirilmiş ve konuda Türkiye’de yapılacak araştırma ve uygulamalara ışık tutabilecegi düşünülen bazı öneriler geliştirilmiştir.